被柘城县教育体育局每年评定为“民办教育优秀

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  另外,学校作为教育机构与孩子监护人责任有待明确与加强。侵权责任法和未成年人保护法分别规定了学校的教育、管理职责和安全保障义务。但是在校园欺凌事件中,学校和教师应当如何处理、应尽哪些义务、有哪些具体的操作流程,目前的规定是缺失的。

  这里是一个书香浓郁的地方,汉白玉雕琢成的硕大的书鉴,古色古香的文化长廊;这里是一个温馨的家园,餐桌上摆放着鲜美的苹果柑橘等水果,每八个学生一个消毒柜,各种餐具在认真消毒;这里是一个全面发展的高效学堂,不仅文化课课改良好,而且还开设音乐班、书法班、意志标兵班、文化标兵班、礼仪标兵班……

  这里是柘城县树人学校,该校创办于1999年,办学19年来,该校以全面发展,立德树人为己任,锐意创新,精诚改革,走出了一条让世人瞩目的特色办学之路。因为办学成绩优秀,该校曾先后被河南省民办教育协会评定为“改革开放三十年河南省民办教育百强学校”,被河南省儒学文化促进会评定为“河南省弘扬中华优秀传统文化示范学校”,被柘城县教育体育局每年评定为“民办教育优秀学校”、 被中国中央电视台中学生频道定为“《爱拼才会赢》河南商丘柘城县优秀传统节目选手选拔工作站”……

  走进树人学校的大门,首先映入你眼帘的是翠竹丛中的那块刻有 “创百年树人”的巨石,那巨石的前面是汉白玉做成的长3米、宽2.6米的书鉴,书鉴上刻着《树人志》;往里走去,是树人文化长廊的第一部分:和谐长廊。那和谐长廊外观仿古建造,里面图书琳琅满目……除此之外,校园内还有栩栩如生的孔祖像,摆放着琴棋书画的国艺馆。

  “树人学校坚持的是文化立校,为此学校建成了‘树人文化长廊’。树人文化精髓分为四个部分,和谐、诚信、感恩、创造,并以此为主题建成了和谐长廊、诚信长廊、感恩长廊和创造长廊。”采访中,树人学校团委书记李雪说。

  树人学校文化长廊的四个长廊投资260万余元,里面摆放着各类图书12万余册,全天候开放,免费让学生随时阅读。为了营造书香校园氛围,打造优秀树人文化,树人学校特别开展“书海拾贝”读书活动。该活动以四个图书长廊为平台,每个长廊内悬挂吊链,尾部设有木夹,以方便学生悬挂书卡。学生课外读书,在读书过程中,发现优美的段落、启人心智的句子,写在读书卡上,放在木夹上。每个读书卡需标明班级、姓名、书卡内容的出处(书名、页码)。之后树人文化传媒中心工作人员定期评出一定数量的读书卡作为优秀读书卡存档。被选中的读书卡加盖学校奖章,并且不定时在树人文化传媒中心发布,班级由文化之旅旅长在班内朗诵。被选中的读书卡,每人次奖10元(树人币)。为激发同学们博览群书的学习热情,学校还定期对这些读书卡进行甄选评比,优秀作品会在校展示栏内展示,还会对作者给予奖金鼓励和成长树生长嘉奖。

  采访中,李雪告诉记者,明年树人学校将增加图书8万册,到时候树人学校将成为河南省藏书最多的民办学校。

  树人文化传媒中心以树人网站,树人微信公众号,树人QQ等平台,打造传播厚重之树人文化。每班皆有班旗、班名、班级口号,每班必挂孔子画像,每日拜孔。

  为弘扬国学,推崇传统文化,在继承和弘扬国学文化方面,树人学校上至领导下至师生都做出了不懈的努力。院内敬放孔子石像,自2015年起,每天早晨,全体教师,先师前诵读《论语》。学生课上不仅有固定的国学诵读时间,课下也有自由开放式的图书长廊,在此基础上,还专门创办了国学班,并聘请专业的国学讲师,对国学班的师生进行培训。

  学校还很有创意地开设了“国学馆”“国艺馆”, 让学生在校园内听国学、学围棋、品书画、弹古琴、演茶道,享受一道道传统文化大餐,熏陶心灵,提升由内而外的高贵气质。

  采访中,树人学校八年级三班学生的家长王继波感慨地说:“在别的学校,学生学到的大都是课本上的知识,而在树人学校,学生学到的不仅是课堂知识,还学到了很多国学知识和做人的道理,树人学校是在真正的树人。”

  在树人学校的食堂内,记者见到厨师们穿着整整齐齐的工作装正在忙而不乱地做饭。他们加工好的食物除了冒着热气的馒头和米饭之外,还有琳琅满目的清炖小酥肉、青椒炖鱼块、麻辣豆腐等菜。

  很快放学了,学生们拿着餐具有条不紊地排着队伍打饭。树人学校后勤服务中心主任张东奇告诉记者,中小学时期是青少年身心发育的关键时期,为此树人学校提出了“伙食+卫生+安全=树人服务主旋律”的口号,将后勤服务放在了重中之重。改革原后勤管理结构,成立树人品牌服务中心。他们将安全工作放在第一位,成立安保室,配专管员,配服装、高压警棍、辣椒油等器械,全天候负责校内安全。全校近二百个监控摄像头,院内全覆盖,双门卫二十四小时守候。专职食物采购人员,严把采购关,专职专业炊事人员,严格食品操作标准。

  每个宿舍均配有生活老师,全天候负责学生生活起居,专用校车接送;在卫生方面,院内要求任何时间,任何地点,不得有任何垃圾。伙房卫生每日检查,厕所卫生星级要求,学生卫生不定期检查抽查;在伙食方面:制订有伙食技术规范,每日按食谱制作,一顿两菜,中午加水果,晚自习后加营养晚餐。

  另外在服务硬件方面,树人学校拥有全县唯一校用千米温泉,二十四小时热水供应。高档学生浴池,每周洗浴一次。

  高端全自动洗涤烘干设备,确保学生衣物及时换洗。高档全自动开水供应器,院内设五处开水供应点,专人负责。数百台小型消毒柜,每八生一台,保证学生餐具卫生。炊事设备,全部实现电气化,全自动高档不锈钢材质。

  在服务软件方面,树人学校首先提出了“和谐创造健康”。学生成长之和谐:身材匀称(营养适中,饮食多样,适度活动,衣着顺眼)、习惯良好(团结互助,惜物惜时,行坐端庄,不丢垃圾)。

  强化后勤服务,减少服务缺陷。学生卫生每周检查一次。发现学生出现丢失衣服等缺点,按照规章制度对生活老师处罚。

  “在这里上学真好,吃的好,住的也好,生活老师帮俺洗衣服,帮俺叠被子,夜里还帮俺盖被子,比妈妈还会关心俺。一到放暑我就盼望着早点开学,星期天我都不想回家。”采访中,该校五年级二班学生李田田高兴地说。

  树人学校改革了教学管理机构,成立了树人学教研考中心,简称为“学教中心”,轻装推进树人课改。成立课改标兵班,坚持素质育人,推进高效课堂改革,成为课改标杆,课改先锋。并多次派出教师参加全国课改峰会,多次请课改名师来校指导,效果显著。为了提升老师队伍的教学水平,教学方法,学教中心给老师之间搭建了一个互相交流互相学习的平台,即每周一次的教研活动,一月一次的教学经验交流会,这一平台使新老师迅速成长,老教师方案优化。开展各年级段以公开课、推门课的方式进行听课活动,并对授课教师进行有效点评,以达到及时发现问题,解决问题的目的。

  树人学校高年级重在提升能力,低年级重在因人施教,五至八年级实行高效课堂模式,一至四年级实行差异化课堂模式;将高效课堂班级,变班长为学长,成立学习部落,设部长,分学组,体现对学、帮学。目的是让分数成为无心插柳的水到渠成,让提升能力为终身幸福奠基成为主旋律。

  顺应时代课改,不断提升办学品位和层次。树人学校2018年又着力建设科技长廊。科技长廊依据探索、发现、创造,紧贴学生需求的理念,共涵盖七大板块:航空航天 、国防、物理实验、机器人3D打印 、声光电、 地理、历史。走进科技长廊,孩子仿佛置身于利用声光电全方位立体式打造的科幻世界,并在亲自参与互动中感受科学的奇妙之处,激发学生科技创新的兴趣,培养学生的科技情结。

  树人投资数10万元,创设班级生命长廊,内置班级成长树,形象展示学生进步。生命树长廊纳入班级考核,对各种陋习加以贬斥,在全校形成了共同监督、和谐成长的氛围。

  创建文化标兵班:全天候着中华小立领,每天拜读树人志,每天诵读树人感恩之歌、诚信之歌、和谐之歌、创造之歌。

  创建礼仪标兵班:全天候着汉服,每日早晨入班坐定后起立:互致早安,每天晚上宿舍内互致晚安,每日拜孔诵读经典。

  创建意志标兵班:每日早晨800米长跑,每周匍行50米(冬天冰雪地,夏天泥水地)每天每人50个俯卧撑,适时禁食一顿(锻炼意志,珍惜食物)。

  除此之外,针对每个学生的具体情况,他们还成了说能力提升组 、阅读组 、学习组 、体育组 、国学组 、国艺组 、舞蹈组 、绘画组 、书法组 、音乐组,分别提高学生的能力,以达到因材施教、开发学生的潜能的目的。

  “树人学校的课改不仅能让学生学到了课本文化知识,还让学生讲文明、讲礼貌,培育他们将来能更好地适应社会、创新探索,面对困难有坚强的意志,使他们的综合素质全面提高。我们认为这样的课改才是高质量的课改。”采访中,共青团柘城县委书记宋崇涛说。

  德为做人之本,树人学校首先对教师提出“教师仁爱师德,学生自信成长”的口号,要求他们不断强化师德修养,努力提高师德素养。

  对于学生,树人学校引领学生保持美好的衣着形象,平时言谈举止得体,要养成高贵的素养习惯、正确的价值观念和适度的情趣爱好。同时,他们开展各种有益的活动,引导学生爱国、爱人、向善。

  为迎接党的十九大,进一步推进学生爱国主义教育,2017年10月16日上午,十九大召开前夕,树人校举行升旗仪式,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。在热烈的掌声中,八年级五班学生代表孟双莹在国旗下作了题为“喜迎十九大畅想中国梦”的演讲,她说作为的接班人,应严格要求自己,努力学习科学文化知识……本次升旗以喜迎十九大为切入点,并与“中国梦”紧密结合,激发了学生爱国主义热情以及对美好生活的追求。

  阳春三月,暮春之初,微风凌凌,正是赏花游春的好季节。树人学校的学生,也乘着春风,趁着诗情,身着汉服,在梨花盛开的梨园内玩起了中央电视台最火爆的诗词大会中的“飞花令”游戏。主持人首先用“春眠不觉晓”开始,两队人员你一句我一句的开始了“没有硝烟的战争”。经过一轮轮的“唇枪舌战”,最终花之队获得胜利。获胜的花之队玩过“飞花令”后,四位汉服女生跳起了舞蹈《汉风丽影》,那曼妙的舞姿和园中的梨花相映成趣。红扑扑的小脸蛋,肆意的挥洒青春的朝气和蓬勃……同学们就这样,赏着美不胜收的春景,玩着陶冶性情的游戏,读着传统经典的文学,跳着赏心悦目的舞蹈,听着悠扬动听的长笛与大自然进行了亲密无间的接触。

  2017年11月中下旬到12月中下旬,树人学校开展“冬季送温暖活动”,参加人员为少先队员、共青团成员、志愿者。他们与文化传媒中心联系贫困地区了解情况,并确定地址。组织全体师生做志愿者,捐赠图书、课本及衣物。来到校园、爱心粥铺、敬老院、儿童福利院为贫困老人和学生们送来了衣物,他们向老人们问好,送上诚挚的祝福,给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间,送上了慰问水果、第二天做饭需要的食材、以及礼物等。

  这些活动的举办,熏陶了学生们纯真的心灵,美化了他们的意识形态,促使他们形成了热爱祖国热爱大自然的良好品质。

  良好的教学模式,良好的教风和良好的学风使树人学校获得了很大的成功和社会各界的一致关注。2017年4月7日下午,共青团商丘市委调研员王辉与共青团柘城县委书记宋崇涛组成的调研组一行莅临树人学校参观调研。

  在书香浓郁的校园中,校团委书记李雪首先向前来调研的各位领导介绍了树人学校最具特色的图书长廊。晶莹剔透的珠帘、迎风飞舞的卡片和同学们认真阅读的脸庞,汇成了校园中一道亮丽的风景线。

  调研组一行对树人学校的文化树人、立德树人等进行了全面细致的了解后,王辉说:“树人学校根据立足本校实际情况进行特色创新,建成了文化长廊,创设班级生命长廊,内置班级成长树,创建文化标兵班、礼仪标兵班和意志标兵班,这些做法新颖别致、严谨求实,值得称赞和推广。我相信,在树人学校全体教职工的探索和奋进下,树人学校必将成为我市民办教育的楷模。”

  这里是一个书香浓郁的地方,汉白玉雕琢成的硕大的书鉴,古色古香的文化长廊;这里是一个温馨的家园,餐桌上摆放着鲜美的苹果柑橘等水果,每八个学生一个消毒柜,各种餐具在认真消毒;这里是一个全面发展的高效学堂,不仅文化课课改良好,而且还开设音乐班、书法班、意志标兵班、文化标兵班、礼仪标兵班……

  这里是柘城县树人学校,该校创办于1999年,办学19年来,该校以全面发展,立德树人为己任,锐意创新,精诚改革,走出了一条让世人瞩目的特色办学之路。因为办学成绩优秀,该校曾先后被河南省民办教育协会评定为“改革开放三十年河南省民办教育百强学校”,被河南省儒学文化促进会评定为“河南省弘扬中华优秀传统文化示范学校”,被柘城县教育体育局每年评定为“民办教育优秀学校”、 被中国中央电视台中学生频道定为“《爱拼才会赢》河南商丘柘城县优秀传统节目选手选拔工作站”……

  走进树人学校的大门,首先映入你眼帘的是翠竹丛中的那块刻有 “创百年树人”的巨石,那巨石的前面是汉白玉做成的长3米、宽2.6米的书鉴,书鉴上刻着《树人志》;往里走去,是树人文化长廊的第一部分:和谐长廊。那和谐长廊外观仿古建造,里面图书琳琅满目……除此之外,校园内还有栩栩如生的孔祖像,摆放着琴棋书画的国艺馆。

  “树人学校坚持的是文化立校,为此学校建成了‘树人文化长廊’。树人文化精髓分为四个部分,和谐、诚信、感恩、创造,并以此为主题建成了和谐长廊、诚信长廊、感恩长廊和创造长廊。”采访中,树人学校团委书记李雪说。

  树人学校文化长廊的四个长廊投资260万余元,里面摆放着各类图书12万余册,全天候开放,免费让学生随时阅读。为了营造书香校园氛围,打造优秀树人文化,树人学校特别开展“书海拾贝”读书活动。该活动以四个图书长廊为平台,每个长廊内悬挂吊链,尾部设有木夹,以方便学生悬挂书卡。学生课外读书,在读书过程中,发现优美的段落、启人心智的句子,写在读书卡上,放在木夹上。每个读书卡需标明班级、姓名、书卡内容的出处(书名、页码)。之后树人文化传媒中心工作人员定期评出一定数量的读书卡作为优秀读书卡存档。被选中的读书卡加盖学校奖章,并且不定时在树人文化传媒中心发布,班级由文化之旅旅长在班内朗诵。被选中的读书卡,每人次奖10元(树人币)。为激发同学们博览群书的学习热情,学校还定期对这些读书卡进行甄选评比,优秀作品会在校展示栏内展示,还会对作者给予奖金鼓励和成长树生长嘉奖。

  采访中,李雪告诉记者,明年树人学校将增加图书8万册,到时候树人学校将成为河南省藏书最多的民办学校。

  树人文化传媒中心以树人网站,树人微信公众号,树人QQ等平台,打造传播厚重之树人文化。每班皆有班旗、班名、班级口号,每班必挂孔子画像,每日拜孔。

  为弘扬国学,推崇传统文化,在继承和弘扬国学文化方面,树人学校上至领导下至师生都做出了不懈的努力。院内敬放孔子石像,自2015年起,每天早晨,全体教师,先师前诵读《论语》。学生课上不仅有固定的国学诵读时间,课下也有自由开放式的图书长廊,在此基础上,还专门创办了国学班,并聘请专业的国学讲师,对国学班的师生进行培训。

  学校还很有创意地开设了“国学馆”“国艺馆”, 让学生在校园内听国学、学围棋、品书画、弹古琴、演茶道,享受一道道传统文化大餐,熏陶心灵,提升由内而外的高贵气质。

  采访中,树人学校八年级三班学生的家长王继波感慨地说:“在别的学校,学生学到的大都是课本上的知识,而在树人学校,学生学到的不仅是课堂知识,还学到了很多国学知识和做人的道理,树人学校是在真正的树人。”

  在树人学校的食堂内,记者见到厨师们穿着整整齐齐的工作装正在忙而不乱地做饭。他们加工好的食物除了冒着热气的馒头和米饭之外,还有琳琅满目的清炖小酥肉、青椒炖鱼块、麻辣豆腐等菜。

  很快放学了,学生们拿着餐具有条不紊地排着队伍打饭。树人学校后勤服务中心主任张东奇告诉记者,中小学时期是青少年身心发育的关键时期,为此树人学校提出了“伙食+卫生+安全=树人服务主旋律”的口号,将后勤服务放在了重中之重。改革原后勤管理结构,成立树人品牌服务中心。他们将安全工作放在第一位,成立安保室,配专管员,配服装、高压警棍、辣椒油等器械,全天候负责校内安全。全校近二百个监控摄像头,院内全覆盖,双门卫二十四小时守候。专职食物采购人员,严把采购关,专职专业炊事人员,严格食品操作标准。

  每个宿舍均配有生活老师,全天候负责学生生活起居,专用校车接送;在卫生方面,院内要求任何时间,任何地点,不得有任何垃圾。伙房卫生每日检查,厕所卫生星级要求,学生卫生不定期检查抽查;在伙食方面:制订有伙食技术规范,每日按食谱制作,一顿两菜,中午加水果,晚自习后加营养晚餐。

  另外在服务硬件方面,树人学校拥有全县唯一校用千米温泉,二十四小时热水供应。高档学生浴池,每周洗浴一次。

  高端全自动洗涤烘干设备,确保学生衣物及时换洗。高档全自动开水供应器,院内设五处开水供应点,专人负责。数百台小型消毒柜,每八生一台,保证学生餐具卫生。炊事设备,全部实现电气化,全自动高档不锈钢材质。

  在服务软件方面,树人学校首先提出了“和谐创造健康”。学生成长之和谐:身材匀称(营养适中,饮食多样,适度活动,衣着顺眼)、习惯良好(团结互助,惜物惜时,行坐端庄,不丢垃圾)。

  强化后勤服务,减少服务缺陷。学生卫生每周检查一次。发现学生出现丢失衣服等缺点,按照规章制度对生活老师处罚。

  “在这里上学真好,吃的好,住的也好,生活老师帮俺洗衣服,帮俺叠被子,夜里还帮俺盖被子,比妈妈还会关心俺。一到放暑我就盼望着早点开学,星期天我都不想回家。”采访中,该校五年级二班学生李田田高兴地说。

  树人学校改革了教学管理机构,成立了树人学教研考中心,简称为“学教中心”,轻装推进树人课改。成立课改标兵班,坚持素质育人,推进高效课堂改革,成为课改标杆,课改先锋。并多次派出教师参加全国课改峰会,多次请课改名师来校指导,效果显著。为了提升老师队伍的教学水平,教学方法,学教中心给老师之间搭建了一个互相交流互相学习的平台,即每周一次的教研活动,一月一次的教学经验交流会,这一平台使新老师迅速成长,老教师方案优化。开展各年级段以公开课、推门课的方式进行听课活动,并对授课教师进行有效点评,以达到及时发现问题,解决问题的目的。

  树人学校高年级重在提升能力,低年级重在因人施教,五至八年级实行高效课堂模式,一至四年级实行差异化课堂模式;将高效课堂班级,变班长为学长,成立学习部落,设部长,分学组,体现对学、帮学。目的是让分数成为无心插柳的水到渠成,让提升能力为终身幸福奠基成为主旋律。

  顺应时代课改,不断提升办学品位和层次。树人学校2018年又着力建设科技长廊。科技长廊依据探索、发现、创造,紧贴学生需求的理念,共涵盖七大板块:航空航天 、国防、物理实验、机器人3D打印 、声光电、 地理、历史。走进科技长廊,孩子仿佛置身于利用声光电全方位立体式打造的科幻世界,并在亲自参与互动中感受科学的奇妙之处,激发学生科技创新的兴趣,培养学生的科技情结。

  树人投资数10万元,创设班级生命长廊,内置班级成长树,形象展示学生进步。生命树长廊纳入班级考核,对各种陋习加以贬斥,在全校形成了共同监督、和谐成长的氛围。

  创建文化标兵班:全天候着中华小立领,每天拜读树人志,每天诵读树人感恩之歌、诚信之歌、和谐之歌、创造之歌。

  创建礼仪标兵班:全天候着汉服,每日早晨入班坐定后起立:互致早安,每天晚上宿舍内互致晚安,每日拜孔诵读经典。

  创建意志标兵班:每日早晨800米长跑,每周匍行50米(冬天冰雪地,夏天泥水地)每天每人50个俯卧撑,适时禁食一顿(锻炼意志,珍惜食物)。

  除此之外,针对每个学生的具体情况,他们还成了说能力提升组 、阅读组 、学习组 、体育组 、国学组 、国艺组 、舞蹈组 、绘画组 、书法组 、音乐组,分别提高学生的能力,以达到因材施教、开发学生的潜能的目的。

  “树人学校的课改不仅能让学生学到了课本文化知识,还让学生讲文明、讲礼貌,培育他们将来能更好地适应社会、创新探索,面对困难有坚强的意志,使他们的综合素质全面提高。我们认为这样的课改才是高质量的课改。”采访中,共青团柘城县委书记宋崇涛说。

  德为做人之本,树人学校首先对教师提出“教师仁爱师德,学生自信成长”的口号,要求他们不断强化师德修养,努力提高师德素养。

  对于学生,树人学校引领学生保持美好的衣着形象,平时言谈举止得体,要养成高贵的素养习惯、正确的价值观念和适度的情趣爱好。同时,他们开展各种有益的活动,引导学生爱国、爱人、向善。

  为迎接党的十九大,进一步推进学生爱国主义教育,2017年10月16日上午,十九大召开前夕,树人校举行升旗仪式,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。在热烈的掌声中,八年级五班学生代表孟双莹在国旗下作了题为“喜迎十九大畅想中国梦”的演讲,她说作为的接班人,应严格要求自己,努力学习科学文化知识……本次升旗以喜迎十九大为切入点,并与“中国梦”紧密结合,激发了学生爱国主义热情以及对美好生活的追求。

  阳春三月,暮春之初,微风凌凌,正是赏花游春的好季节。树人学校的学生,也乘着春风,趁着诗情,身着汉服,在梨花盛开的梨园内玩起了中央电视台最火爆的诗词大会中的“飞花令”游戏。主持人首先用“春眠不觉晓”开始,两队人员你一句我一句的开始了“没有硝烟的战争”。经过一轮轮的“唇枪舌战”,最终花之队获得胜利。获胜的花之队玩过“飞花令”后,四位汉服女生跳起了舞蹈《汉风丽影》,那曼妙的舞姿和园中的梨花相映成趣。红扑扑的小脸蛋,肆意的挥洒青春的朝气和蓬勃……同学们就这样,赏着美不胜收的春景,玩着陶冶性情的游戏,读着传统经典的文学,跳着赏心悦目的舞蹈,听着悠扬动听的长笛与大自然进行了亲密无间的接触。

  2017年11月中下旬到12月中下旬,树人学校开展“冬季送温暖活动”,参加人员为少先队员、共青团成员、志愿者。他们与文化传媒中心联系贫困地区了解情况,并确定地址。组织全体师生做志愿者,捐赠图书、课本及衣物。来到校园、爱心粥铺、敬老院、儿童福利院为贫困老人和学生们送来了衣物,他们向老人们问好,送上诚挚的祝福,给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间,送上了慰问水果、第二天做饭需要的食材、以及礼物等。

  这些活动的举办,熏陶了学生们纯真的心灵,美化了他们的意识形态,促使他们形成了热爱祖国热爱大自然的良好品质。

  良好的教学模式,良好的教风和良好的学风使树人学校获得了很大的成功和社会各界的一致关注。2017年4月7日下午,共青团商丘市委调研员王辉与共青团柘城县委书记宋崇涛组成的调研组一行莅临树人学校参观调研。

  在书香浓郁的校园中,校团委书记李雪首先向前来调研的各位领导介绍了树人学校最具特色的图书长廊。晶莹剔透的珠帘、迎风飞舞的卡片和同学们认真阅读的脸庞,汇成了校园中一道亮丽的风景线。

  调研组一行对树人学校的文化树人、立德树人等进行了全面细致的了解后,王辉说:“树人学校根据立足本校实际情况进行特色创新,建成了文化长廊,创设班级生命长廊,内置班级成长树,创建文化标兵班、礼仪标兵班和意志标兵班,这些做法新颖别致、严谨求实,值得称赞和推广。我相信,在树人学校全体教职工的探索和奋进下,树人学校必将成为我市民办教育的楷模。”

( 发布日期:2018-10-21 18:34 )