2018年安徽六安市中小学教师招聘考试《小学语文

  本文由六安-师出教育提供。希望能给各位教师考编考生提供一点帮助,祝你们努力得到回报,考试取得好成绩。

  安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试,是落实“省考、县管、校用”教师管理体制的基础工作。其目的是吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教,进一步规范中小学新任教师公开招聘工作,把好教师“入口关”。考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试结果将作为安徽省中小学新任教师公开招聘面试的依据,同时纳入考试总成绩。招聘考试从教师相应岗位的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

  1.考查考生义务教育阶段小学语文教学专业知识与能力,要求掌握高等教育对应于小学语文学科的专业知识,以及《语文课程标准》(2011年版)中规定的小学语文课程内容,具备相应的语文能力。

  2.考查考生小学语文课程与教学论基本知识及其应用,要求掌握小学语文课程与小学语文教学基础知识并能较好地应用。

  (4) 语法与修辞知识理解与运用(词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的类型,常见修辞格)

  (5)古诗词经典语段(《语文课程标准》(2011年版)附录1中的“优秀诗文背诵推荐篇目”)

  相关负责人告诉记者,济南市大学城实验学校的规划设计中提炼中国传统书院的神韵,采用院落式布局方式,各年级教学单元形成自己独立的书院,每个书院分别赋予劝学、悦习等特殊含义的命名,分布在主轴线两侧,形成浓厚的学府气息。

  (1) 古今中外著名文学作品的阅读与理解(包括内容、人物、体裁、写作手法、艺术特色、社会影响及文学史地位等)

  

  (2)著名儿童文学作品的分析与鉴赏(主要包括作品的开篇和结尾艺术,角色和情节的安排,背景的设置,情感基调和色彩之间的关系,儿童品味的赏析,作品的美学赏析或语言学赏析等)

  (4) 写作综合训练(写作思维,文体特征,语法规则,表现技巧等综合能力)

  2017年,自治区本级共抽检饲料和饲料添加剂产品1778批次,合格1772批次,合格率99.66;抽检兽药产品562批次,合格547批次,检验合格率97.33%,抽检不合格投入品生产单位查处率达100%。全区共出动执法人员16592人次,www.ag88.com。检查各类监管场所6517家次,查处问题146起,责令整改124起,涉及金额7.08万元。全区养殖业投入品质量总体形势安全,监管措施有力,效果明显。

  对于方慧来说,孩子吃好晚餐,这一天最重要的事情结束了。黄昏时,几个“毛友”叫她一同去跳广场舞。方慧拒绝了,“快考试了,嘴上说不紧张,但没心思跳了,”方慧独自沿着河边,漫无目的地走了几圈。

  (2)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程目标与内容(总体目标与内容,小学各学段目标与内容)

  (3)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程实施建议(教学建议,评价建议,课程资源与开发利用建议)

  (2)小学语文常用教学方法(在学生进行听说读写语言实践活动时,通过引导,点拨,讲读,演示,创设情境等手段对学生的书写、朗读、阅读、口语交际、习作等进行有效指导的方法)

  (1)小学语文课堂教学设计(包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等部分,其中教学过程中应有导入、教学组织与指导、评价、作业等环节)

  3.主要题型:选择题、填空题、简答题、阅读与写作、案例分析、教学片段设计。

  4.内容比例:学科专业知识部分约占70﹪,学科课程与教学论及应用部分约占30﹪。返回搜狐,查看更多

( 发布日期:2018-11-22 15:41 )