收藏 成都小升初面试攻略早看早准备!附面试真

  原标题:收藏 成都小升初面试攻略,早看早准备!附面试真题和考察细节大汇总!

  从17年开始,成都教育局明确规定,民办学校不得以考试或委托其他机构考试或变相考试形式进行选拔招生,各学校改为摇号和面谈招生。

  相比“简单直接”的小升初笔试,小升初面试考核内容可谓包罗万象,重要性不言而喻。

  因此,提前了解面谈的内容和技巧,以及近几年成都民办学校面谈题目,非常有必要!

  总的来说,面谈分为学科素养和综合素养两个部分。家长要多看重学生平时的积累、表达和思想。

  综合素养主要考察学生的社交能力、解决问题的能力和独立能力,问题都来自于生活和实践。

  结合自己孩子的成绩,选择目标学校。积极和校方联系,利用人脉,了解学校讯息,老师讯息,最新政策信息等。制定计划,尽快开始为目标学校的要求做准备。

  抓住模拟考试的机会进行自我检测。模拟考试可以提前帮我们积累考场经验、检验学习效果。

  参加各种培训和考级,并搜集孩子的活动照片:比如说参加比赛获奖的、特长表演的,社会实践的,学校活动等。

  一般个人简历应精心准备,包括:封面、目录、自荐信、推荐信、个人信息、佐证材料,个人风采展示、封底等。

  必备资料请家长看清招生简章,因各校面谈方式不同,所以需要准备的材料也不一样。

  例如,四川师范大学实验外国语学校在面谈时,需要学生手写一份自荐信,自荐信的内容须包括姓名、性别、年龄、就读学校、获奖情况、学习能力、个性特长等。

  而在需要携带的资料方面,除了常规的获奖证书、综合素质手册外,还需要六年级的语文、数学的作业本和六年级语文、数学试卷。而同样要求学生带作业本和试卷的学校不在少数,比如西川中学、石室佳兴等。

  重点是学生临场发挥的能力,英语能力、观察能力,记忆能力,发散思维和心理素质等学习能力上面。关于社会常识、人文常识、时事等内容较常涉及,学生可适当准备。

  最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本,根据老师的不同要求而自然地发挥。

  除了自己,有时还要介绍父母、家庭等最熟悉的人和事,回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”。

  考官给学生一个英文作文题目,30秒时间准备,尽量多说一些,考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利。

  快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要听清楚回答。

  要求背诵一段英语课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。

  温馨提示:常考孩子关于历史、名著、典故、诗词及文学常识的知识,建议对文言文和阅读进行专项训练;关注社会热点以及多多了解成都时事,平常多和孩子探讨,启发孩子对时事的看法。作文素材积累,多看中学生优秀作文。

  你正在看什么书?是关于什么内容的?建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著。

  比如拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

  近几年的小升初面试,越来越贴近生活,很多时候面试的问题,看似平淡,实则已经在不经意间考查了学生很多内容,比如:孩子的学习习惯、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。

  ③兴趣爱好:喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?那景观是哪个省的?省会在哪里?

  ●家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示出不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。

  

  ●如果最后问家长怎么评价自己的孩子,一定要三言两语表清楚,别啰嗦个没完,让听着不耐烦;也别太睿智,把孩子比下去。

  ●校长问为什么选择我们学校:可以说给孩子选择‘适合他的学校’是我们择校的原因。不要说来试试还没有定,还在犹豫,听别人说好就来了,或者跟别人来看看等。

  在自我介绍环节,孩子经常会因为过度紧张而呆在那里。在家长为孩子准备面试模拟训练时,要尽量让孩子与大人交流,特别是有些学校的面试老师是比较严肃的,就更需要加强练习了。

  有的孩子在面试的时候不敢看老师,东张西望,有的则是小动作很多,嘴巴里嘟嘟囔囔,甚至还有走神发愣的。这个问题的解决修行在平日。

  穿着要干净、得体、大方,不要穿得太夸张。要嘱咐孩子不要出现一些不好的坏习惯,比如扯领子什么的。

  思维的理清需要一定时间的诱导,大部分孩子的主要问题是写得出,但是说不出。在准备中尽量简化回答,不要求多,求全。

  实外的选拔包括语文、数学、英语、自我表达等几个方面。考生进入考场后,老师首先抛出问题,如“你最喜欢的一本书”“你印象中最有意义的一次旅行”等,学生自愿举手回答。

  ►语文:几乎都是阅读理解,一段是关于孟母织布的文言文阅读,要求学生说出自己的见解。现代文阅读部分,则给出了一段关于母亲节的材料,要求学生记录自己是如何跟妈妈过母亲节的。

  值得一提的是,在古诗词考察方面,“沾衣欲湿杏花雨”“春来江水绿如蓝”“春日迟迟春草绿”……都跟春天有关。

  面谈为综合性面谈,不分具体学科,重点观察学生专注力、思维方式、想象力、创造力和表达能力。

  ►数学等式“4-3=5”、“4+9=1”,想象一下,在生活中探寻等式成立的理由;

  科学素质面谈大概有5—6个板块,要求学生能够通过心算给出正确答案,考察内容包括分数、分率、图形题等。

  综合素质面谈则包括了文言文阅读、口语交流等。面谈内容上出现了许多接地气的题目,例如让学生从几幅图中选择“微信app”的正确图表,工商银行的缩写到底是ICCB、ICB C、还是IBBC,苹果公司logo到底长什么样的等等。

  口语交流中还问到了当下热点和时事热点,比如问到了学生对共享单车的看法,要求学生谈谈共享单车为生活带来了哪些便利,对于新闻中出现的毁坏单车的现象有哪些解决方案等等。

  2017的面试,每个教室有三个老师,学生将自己的小升初材料按顺序放在桌上,顺序是:语数作业本、荣誉证书等。

  ►9:00开始进评价室,每个评价室25人,每个教室5个人,一个主讲,四个助教,主讲老师讲解规则,助教观察学生基本情况。

  ►进入教室老师先介绍答题方法并为孩子演示操作方法,然后考百科知识,接着语文英语,然后数学云课堂体验,结束后老师与孩子们进行“关于梦想的话题”互动,观看关于故宫建筑的纪录片,请孩子们发表自己的见解。

  ►数学:28道题全是选择题,行程问题、几何板块、计算、应用题(纳税),工程问题、和差倍分问题、抽屉原理、找规律等。

  ►综合能力互动:我是小小设计师,放视频,视频上是广告内容(眼镜,手镯、打印机)法国卢浮宫、北京紫禁城,让孩子说一下、设计师的设计理念,孩子们觉得有什么更好的想法,以举手回答为主。

  成外考察内容包括语文、数学、英语单词记忆和口语测试,语文和数学均为1个小时,英语每个学生在3分钟左右。

  ►语文包括文言文、阅读和作文。其中,古诗词赏析有10道,作文是《心中开出——花》,分值60分,占总分的一半。

  ►英语有两道题,其中之一是考察学生单词记忆能力,纸条上有约20个单词,每个学生用40秒时间记忆,然后在20秒内说出来;

  ►另一道是英语句子,老师朗诵后,让学生跟着诵读,主要考察学生的口语能力。

  1.开放题中国古代儒家、法家、道家等几大家,说说你最喜欢哪一个?请讲出相关的故事,并说出你对几大家的看法(100字以内),分值10分;

  3.以教材《猴王出世》为底稿,仿写初中教材《皇帝的新装》课本剧片断改编新的课本剧《猴王出世》,分值60分;

  英语:先是跟老师读(时长10分钟) 音标、句子,老师读得很快,平时没有在校外进行更多英语学习的考生感觉有点吃力。

  接下来一对一口语考查(时长7分钟),涉及音标、英语歌星姓名、唱一首英语歌等。

( 发布日期:2019-02-19 06:23 )