上海国际班高中学费_融育北美教育

  在教育过程中,教师发挥着至关重要的作用。教师必须认识到自己工作的重要性,将教育作为一种生活方式,上海国际班高中学费,而不仅仅是一份工作,因为教师对学生的影响远远不止是传递知识,学生也不只是被动地接受信息。投身于教育的专业教师应当在学术、性格和道德方面都不断促进学生的成长。教师在课堂里的言语行为,上海国际班高中学费,都会成为学生仿效的例子,为他们未来步入社会做准备。为了实现这个目标,与学生建立相互尊重、真诚的关系非常重要,上海国际班高中学费,而师生关系中最重要的是沟通。在融育·北美,通过公开、平等、真诚的沟通,建立友好和关怀的环境,无须教师的说教和灌输,师生之间自然能形成相互的信任。

  我校以英文授课为主,与北美学生接受同等的优质教育资源,确保学生零距离体验纯正、地道的北美国际教育。学校施行小班化授课,师生比例1:5。我校从中西多元化融合课程入手,不仅开设北美高中学科、AP课程(美国大学先修课程)、TOEFL/IELTS/SAT备考等课程,还围绕学生综合素养培养标准,另开设高中学生生涯教育课程、STEAM-X课程、青年领导力训练营课程以及学职体验课程。我们的目标是把学生培养成具有创新能力、批判性思维、注重团队协作、能够运用跨学科手段解决问题的世界型人才。我校重视并关注学生学习过程中的个性化、合作度与创新力,打破传统教学风格(即教师担任讲师,学生作为聆听者),摒弃单向输入的传统教学模式,教师将作为导师和顾问与学生高效互动。让学生借以先进的教学装备,在开放式的学习氛围中,不断激发自身的学习动力、合作意识和创新灵感。

  保罗·麦肯尼毕业于加拿大温莎大学,持有美国教师执照,从事国际教育、教学管理工作10余年,曾在埃及开罗的国际学校工作,也担任过北京君诚国际学校的外方校长。无论是个人成长背景,还是职业生涯经历,Paul都称得上是融合多元文化背景的国际化公民。融育·北美与美国百年名校圣玛丽学校(St. Mary’s School)和加拿大阿尔伯塔省帕里瑟公立教育局合作,提供基于美国州共同核心标准的课程体系,同时兼顾加拿大高中课程,融合北美(美国、加拿大)和中国高中的教学大纲和教学优势,学分互认。学生完成所必修的课程且成绩合格后,可分别申请获得美国和加拿大的高中毕业文 凭。

  上海那么多国际学校,为什么偏偏对融育的课程情有独钟?除了优美的校园环境,严格的管理制度,高额的奖学金,美、加高中课程互换学分外,融育最吸引人的还是其特有的中西融合课程了。学校在引进与北美学生接受同等的优质教育资源,确保学生零距离体验纯正、地道的北美国际教育之外,又特别增加了中国传统的人文课程、重视艺术和体育的素质修养,真正做到了课程上面的中西融合,人才培养的全面发展。对于中国学生的培养首先要树立其对本国文化的理解和认同,传承中华文化的精华,吸收中华经典给予的宝贵精神财富,更不要忘记中国的传统文化。融育北美教育在课程设置方面增加了中国古典诗文鉴赏、中国语言与文学、中国社会学以及中国哲学,并且保证这些中文课程不低于总课时的3%。

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( 发布日期:2019-03-26 03:42 )