2020年北京小升初9种入学途径(2)

  14、(江苏省苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研(一)(3月)生物试题)总状毛霉和米根霉是常见的霉菌。研究人员将总状毛霉和米根霉的孢子悬液分别接种到两组豆腐切块上,完成前期发酵后,分别测定两组霉菌产生的蛋白酶的活力,结果如下图。据图分析,下列有关叙述正确的是( )

  此次展销会不仅是市场营销专业课程教学改革成果的展示,也是体现学生职业能力风采的舞台。140余名学生在专业教师的指导下,以团队方式完成营销推广综合技能成果展演。各个团队根据展演要求独立完成产品选择、采购、包装、营销策划推广形式、新媒体互动的导入等,自主经营,自负盈亏。据悉,展销会上的产品多达30多种,展会上营销手段层出不穷,支付手段与时俱进,路演展台设计别出心裁,有的团队特地从家乡拉来稻草建了一间草棚,有的上演80年代街头卖冰棍的场景传达产品的时代特色,可谓用心良苦。

  九年一贯制:九年一贯制学校通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可符合要求的孩子直升本校初中。

  对口直升:是北京小升初重要入学途径之一,具备对口直升小学一定条件的应届毕业生,在自愿参加的前提下依规定的直升比例通过计算机派位方式入学。如西城区,享受对口直升的条件是连续六年小学学籍,符合条件的学生按比例随机派位决定哪些人升入对口初中。

  登记入学:海淀区独有的入学方式,其他区没有此入学途径。符合海淀区初中入学条件的小学毕业生,按照自愿原则,以区教委划定的招生区域为界,最多选择1-3所公办中学网上申请登记入学。其中最大的亮点在于,包含人大附中、清华附中、首师大附中等在内的海淀6小强及尚丽外国语学校(政府购买学位),登记入学面向全海淀区招生。

  青羊区光华街在高三这个紧张和时间短促的阶段,孩子需要的是引导式教学方式,运营灵活的思维解题,而不是死记硬背,这样只会徒增压力,在高三备考阶段,紧张的备考氛围,激烈的竞争环境,本身就会给学生带来很大的心理压力:一方面自己内心很焦急,另一方面却又觉得有说不出的疲倦,从而导致学习没效率。当孩子出现了这种状况时,家长应明白:孩子需要适当的调整休息了。需要更换一种学习的方式,一个轻松愉悦的学习氛围能使学生放松本身紧张感压力感,高考是孩子人生的第一大关卡,但不是唯一的关卡,所以家长在这个时候不应该给孩子压力,适时的引导他们,在这段紧张的时间中给孩子更多的鼓励和陪伴。结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。复读,你将会再次做一次拼搏,再次重复一次高中的劳累生活。

  就近登记:这是一个泛指,包含西城区学区登记入学、东城区就近登记就读一般初中(也就是一次派位)、朝阳区的一般初中校入学等。原则上通过此途径招生的初中校,都享有校额到校名额,也就是说只要拥有这些学校3年学籍的学生,中考时就有机会通过校内选拔方式享受校额到校指标,有较大概率进入优质高中。

  全区派位:涉及西城区、东城区、丰台区、石景山区,只要参与全区派位入学的初中学校,全区学生都可以报名参加,不受学区限制,最后电脑随机派位决定录取结果。各区全区派位入学原则、可选择的学校,可在北京小升初网微信菜单栏发送:全区派位,获取了解。

  学区派位:学区派位是北京小升初最为主流的一种方式,也是最后一种入学途径,任何未被前面任何一种途径录取的学生,均可报名参加。学生需网上填报学校志愿,原则上满额填报,电脑随机派位录取。

  

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( 发布日期:2019-10-17 07:46 )